教育硕士教育管理方向硕士培养工作研讨会现场

为总结教育硕士教育管理方向专业学位研究生培养的成功经验，推进教育管理方向专业学位研究生培养的更加体系化、规范化，11月16日下午，教育科学学院教育硕士教育管理方向专业硕士研究生培养工作研讨会在西校区行知楼411会议室举行。副校长刘俊学、教育科学学院党总支书记谢伟华、院长郑志辉、教育科学院研究院副院长邓育武、专业负责人何敦培及专业导师等参加了会议。会议由院长郑志辉主持。

会上，专业负责人何敦培教授经过系统思考，总结了近一个周期的教育管理专业硕士研究生培养的经验与不足，他从存在的问题、评估的要求和相关工作建议三个方面对教育管理专业硕士研究生的培养工作进行了发言。其他导师结合指导学生的过程与感受，积极地对教育管理方向硕士研究生培养的分享了自己的感受与结合存在问题提出些建议。

副校长刘俊学教授提出了两点建议：一是要做好前一阶段工作的总结，认真做好总结反思，可借鉴师范专业认证等好的做法，围绕培养质量这一核心问题，以“反向设计、正向实施”的理念探索人才培养方案的修订。二是以专业硕士学位授权评估和专业硕士实践教学巡查等为抓手，促进工作规范，明确分工与责任，确保教育管理方向专业硕士研究生的培养符合市场需求，毕业生得到社会的广泛认可。

最后，院长郑志辉发言，他感谢各位对前期教育管理方向专业学位研究生培养工作的辛勤付出，感谢各位分享培养经验和提出中肯的建议。他表示，一是将结合人才培养方案的培养标准、教指委培养要求等，进一步梳理教育硕士培养中存在的问题，做好人才培养方案修订和制度建设；二是对照专业学位硕士专业评估的要求，做好自查，切实做到“以评促建，以评促改，以评促管，评建结合”的要求，规范管理，确保人才培养质量得到保证；三是以点促面，将召开教育硕士5个方向的专业学位研究生教育交流会，发出迎评促建动员。